Maurício Buffon defende ensino técnico conectado ao emprego e garante recursos permanentes para a educação

Ampliar a formação técnica e aproximar a educação das oportunidades de emprego estão entre as prioridades defendidas por Maurício Buffon (PL) para uma eventual atuação na Câmara dos Deputados. Candidato a deputado federal, ele propõe trabalhar pelo financiamento contínuo de universidades e institutos federais, pela expansão da educação profissional e por políticas que conectem qualificação, inovação e desenvolvimento regional.

Buffon defende que a oferta de cursos técnicos e tecnológicos considere as vocações econômicas de cada região do Tocantins, com formação voltada para áreas como tecnologia, logística, indústria, produção de alimentos, comércio, serviços, energia e outras atividades com potencial de geração de emprego e renda.

“Não basta formar o jovem e depois obrigá-lo a sair do Tocantins para encontrar oportunidade. A educação precisa conversar com a realidade econômica de cada região e preparar as pessoas para os empregos que já existem e para aqueles que podemos criar”, afirma.

 

Trabalho na Câmara

No Congresso Nacional, Buffon também pretende atuar para proteger os recursos permanentes destinados à educação. A proposta é acompanhar o orçamento federal para evitar que universidades, institutos federais, programas de pesquisa, bolsas e assistência estudantil percam capacidade de funcionamento diante da disputa por recursos públicos.

“Educação não pode depender somente de recursos pontuais. Instituto federal, universidade e programa de formação precisam de orçamento para funcionar durante o ano inteiro. O Congresso tem obrigação de preservar essa capacidade e fiscalizar para que o dinheiro chegue à sala de aula”, destaca.

Ensino e trabalho

Outra frente defendida por Buffon é estimular políticas que aproximem instituições de ensino e mercado de trabalho, ampliando oportunidades de estágio, aprendizagem profissional, pesquisa aplicada, inovação e primeiro emprego. Ele também defende investimentos em conectividade para escolas públicas, principalmente nos municípios menores e nas comunidades rurais.

 

Obras e investimentos

 Buffon sustenta ainda que o mandato parlamentar deve acompanhar a execução das obras e dos investimentos federais na educação, cobrando prazos e resultados.

“O papel do deputado não termina quando o recurso é aprovado. É preciso acompanhar se a obra saiu do papel, se o equipamento chegou e, principalmente, se o investimento está melhorando a formação dos estudantes”, reforça.